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PROGRAMA BEDA EN REINADO

¿Qué es el programa BEDA?

BEDA (Bilingual English Development Assessment) es un programa creado por FERE Escuelas Católicas de Madrid que persigue implantar de manera gradual la enseñanza bilingüe Español-Inglés en los colegios concertados que han sido admitidos en dicho proyecto. Se propone, por tanto, implementar y optimizar la eficacia de la enseñanza de inglés en el colegio.

El programa BEDA gira alrededor de tres ejes fundamentales:

1. Incremento cuantitativo y cualitativo de la enseñanza del inglés.

Para ello nuestro colegio:

Imparte inglés en cursos donde no es obligatorio (Infantil).
Ha aumentado en una hora semanal el número de clases de inglés en Primaria.
Contamos con un auxiliar de conversación nativo en todos los cursos. Dedica sesiones semanales de conversación en grupos reducidos.
Realizamos actividades y utilizamos recursos en inglés como oración de la mañana, obras de teatro (Navidad) en inglés, películas, juegos, etc.
Clases extraescolares para preparar a los alumnos para los exámenes de Cambridge.
2. Formación específica del profesorado.

Estamos realizando un plan de formación del profesorado que requiere un gran esfuerzo por parte de todo el equipo docente. Algunos profesores están preparándose para sacarse la certificación oficial C1. Periódicamente los profesores del departamento de inglés, así como la auxiliar de conversación acuden a cursos de mejora metodológica ofertados para los colegios que hemos sido admitidos en el programa BEDA.
Los profesores también asisten a exámenes externos de Cambridge para mejorar su formación y preparación y obtener títulos que garanticen el nivel que tienen en el idioma o para acreditarse metodológicamente.

3. Evaluación externa por parte de Cambridge ESOL Examinations de la Universidad de Cambridge.

Nuestros alumnos acuden a clases extraescolares para la preparación de los exámenes de la Universidad de Cambridge. La importancia de presentarse a estos exámenes es para que nuestros alumnos adquieran una cualificación de reconocimiento internacional que les servirá tanto en el ámbito escolar como en el ámbito laboral (necesarios para trabajar fuera de España). Los títulos de Cambridge están alineados con el Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas. Además de para obtener un título, este examen sirve de estímulo y motiva a los alumnos en el estudio de la lengua inglesa.

Preguntas frecuentes

¿Qué nos identifica en el Colegio Reinado?

Somos un colegio que pertenece a la Red Educativa Arenales. Aquí buscamos la excelencia académica, pero también la humana, porque una buena persona suele ser un buen profesional. Por eso el respeto a los demás, a uno mismo, el trabajo bien hecho, son valores humanos y cristianos que inculcamos en nuestros alumnos de la mano de sus padres. Tenemos el ambicioso objetivo de servir a la sociedad, a las familias y a los alumnos.

¿Qué aporta que el colegio Reinado pertenezca a Arenales Red Educativa?

Reinado es el un colegio de la Red Educativa Arenales. En estos momentos la red la componen más de 28 centros educativos distribuidos por todo el mundo. Todos ellos asumen un modelo de competencias y valores llamado IAM (Innovación, Autonomía, Mentoring). Así como incorpora el código de buenas prácticas, el reglamento de régimen interno y el plan de igualdad. Todos ellos documentos que tienen su origen en años de experiencia y buscan garantizar la equidad, la inclusión y la igualdad.

¿Qué es el modelo IAM?

IAM es un programa de transformación con el que buscamos ser centros educativos de vanguardia en el siglo XXI. Este programa se divide en tres grandes ejes: Innovación: buscamos ser una organización abierta y en permanente comunicación con el mundo en el que vivimos. Autonomía: ayudamos a cada uno de nuestros alumnos a tomar las riendas de su vida, a ser personas autónomas. Mentoring: cada uno es protagonista de su propia educación y, a la vez, colabora de las de los demás.

¿Cómo se aplica el programa IAM en el colegio Reinado?

Innovación: A través de la iniciativa iPad se consigue la integración de la tecnología en la educación. Así como plan de desarrollo de currículo digital ”Mobile Learning” a lo largo de todas las etapas. Autonomía: Fomentamos la educación en soft skills: el desarrollo de la oratoria, capacidad de liderazgo, desarrollo del pensamiento emocional, pensamiento creativo y primeros auxilios etc. Mentoring: A través de las tutorías personales entre el profesor y el alumno, para ayudarle a que se conozca mejor, para desarrollar las habilidades sociales, para sacar partido a sus talentos, para que forje su autoestima, y que autónomamente sea feliz.

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Tenemos las puertas abiertas para ti: queremos conocerte, enseñarte las instalaciones y mostrarte el proyecto educativo, para ello rellena el formulario y concierta una visita o pregúntanos lo que quieras.