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APRENDIZAJE ABP EN INFANTIL

El II Ciclo de Educación Infantil comienza el mes de diciembre celebrando la fiesta del aprendizaje ABP para finalizar el primer trimestre del curso escolar.
Ha sido un honor compartir con los compañeros y maestros de Primaria una tarde tan especial.
1°Infantil El Cuerpo Humano
2° Infantil El Pueblo y la Ciudad
3° Infantil La Prehistoria

AJEDREZ:NUEVA EXTRAESCOLAR

El ajedrez desarrolla muchas capacidades de los niños. Es un poderoso vehículo de transmisión de valores, que colabora al desarrollo del niño porque favorece la agilidad mental y el esfuerzo cognitivo.
A través del ajedrez se incrementa la autoestima y la confianza , se promueve la iniciativa, la empatía y la comprensión del oponente durante el juego, es decir es una actividad socializadora e integradora.

Ayuda a tener control emocional , dado que es necesario adaptarse a múltiples e inesperadas situaciones, sabiendo llevar tanto los éxitos como la frustración, para que el niño aprenda a ser honesto e íntegro consigo mismo y con los demás.
En cuanto a la capacidad intelectual , está probado que el ajedrez ayuda a mejorar entre otros la atención, concentración, memoria, creatividad, imaginación y razonamiento lógico. Está demostrado científicamente que los niños que aprenden y practican ajedrez incrementan su rendimiento, sobre todo en Matemáticas y Lengua.

SEGUNDO CICLO DE E.INFANTIL

Los alumnos de Infantil dan la bienvenida a los nuevos amigos que han comenzado este curso.

Septiembre es un meses importante de adaptación, asimilación de rutinas, disciplina y nuevas amistades, lazos que van a durar toda la etapa escolar.

¡A por en nuevo curso 2023-2024!

CELEBRACIÓN DE INFANTIL

¡Qué se abra el telón! Espectacular y emotiva actuación de fin de curso por los alumnos de Infantil, sobre todo los mayores que celebraron su graduación.

La fiesta de fin de curso comenzó con los alumnos de 3 años, panaderos, floristas, dentistas, entre otros, que recitaban y cantaban.

Después, fue el turno de los alumnos de 4 años, chulapos, rockeros, turistas, artistas y futbolistas.

Y para acabar, la emotiva Graduación de 5 años, cerrando un ciclo lleno de buenos momentos y recuerdos.

¡Gracias!

Preguntas frecuentes

¿Qué nos identifica en el Colegio Reinado?

Somos un colegio que pertenece a la Red Educativa Arenales. Aquí buscamos la excelencia académica, pero también la humana, porque una buena persona suele ser un buen profesional. Por eso el respeto a los demás, a uno mismo, el trabajo bien hecho, son valores humanos y cristianos que inculcamos en nuestros alumnos de la mano de sus padres. Tenemos el ambicioso objetivo de servir a la sociedad, a las familias y a los alumnos.

¿Qué aporta que el colegio Reinado pertenezca a Arenales Red Educativa?

Reinado es el un colegio de la Red Educativa Arenales. En estos momentos la red la componen más de 28 centros educativos distribuidos por todo el mundo. Todos ellos asumen un modelo de competencias y valores llamado IAM (Innovación, Autonomía, Mentoring). Así como incorpora el código de buenas prácticas, el reglamento de régimen interno y el plan de igualdad. Todos ellos documentos que tienen su origen en años de experiencia y buscan garantizar la equidad, la inclusión y la igualdad.

¿Qué es el modelo IAM?

IAM es un programa de transformación con el que buscamos ser centros educativos de vanguardia en el siglo XXI. Este programa se divide en tres grandes ejes: Innovación: buscamos ser una organización abierta y en permanente comunicación con el mundo en el que vivimos. Autonomía: ayudamos a cada uno de nuestros alumnos a tomar las riendas de su vida, a ser personas autónomas. Mentoring: cada uno es protagonista de su propia educación y, a la vez, colabora de las de los demás.

¿Cómo se aplica el programa IAM en el colegio Reinado?

Innovación: A través de la iniciativa iPad se consigue la integración de la tecnología en la educación. Así como plan de desarrollo de currículo digital ”Mobile Learning” a lo largo de todas las etapas. Autonomía: Fomentamos la educación en soft skills: el desarrollo de la oratoria, capacidad de liderazgo, desarrollo del pensamiento emocional, pensamiento creativo y primeros auxilios etc. Mentoring: A través de las tutorías personales entre el profesor y el alumno, para ayudarle a que se conozca mejor, para desarrollar las habilidades sociales, para sacar partido a sus talentos, para que forje su autoestima, y que autónomamente sea feliz.

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Tenemos las puertas abiertas para ti: queremos conocerte, enseñarte las instalaciones y mostrarte el proyecto educativo, para ello rellena el formulario y programa una visita o pregúntanos lo que quieras.