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ARENALES CELEBRA SU 15 ANIVERSARIO EN LA JORNADA ANUAL

EDUCACIÓN

Jornada anual Red Educativa Arenales

Autoría: Colegio Reinado Madrid

16 de noviembre del 2024

1 min de lectura

Alfonso Aguiló: «Queremos que la próxima generación sea mejor que la nuestra» y que, para lograrlo, es fundamental «el impacto de un buen profesor, que puede marcar profundamente la vida de un alumno»

un gran encuentro enfocado en fortalecer los lazos entre los profesionales de los colegios y en contribuir a una identidad compartida y fuerte.

Más de 700 asistentes celebran el 15 aniversario del nacimiento de la Red en la Jornada Anual de Arenales. Una jornada que ha contado con la participación de Luis Gutiérrez Rojas y Juan Pablo Dabdoub.

Accede a toda la actualidad de la Jornada anual de Red Arenales

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PROYECTOS CON TINAWALLS

EDUCACIÓN

Nos visita Tinawalls

Proyectos con Tinawalls

Autoría: Colegio Reinado Madrid

05 de noviembre del 2024

1 min de lectura

Nos visita Tinawalls

Grandes proyectos nos esperan.

Hemos recibido una visita muy especial en nuestro colegio, nos visita la gran tinawalls
para trabajar el christmas de esta Navidad y otros grandes proyectos de colaboración.

¡Qué alegría contar contigo!

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ALUMNOS EDITAN SU PROPIO LIBRO

EDUCACIÓN

Una iniciativa promovida por la Confederación Española de Centros de Enseñanza (CECE) para alumnos de 4º de Primaria a 2º de ESO

Tercera edición del Certamen de Relato Colaborativo.

Autoría: Colegio Reinado Madrid

30 de octubre del 2024

1 min de lectura

Además de nuestro colegio, otros colegios de la Red han participado en el certamen: Cambrils, Carabanchel, Santo Ángel, Alborada y María Teresa.

CECE: III Certamen de relato colaborativo

Alumnos de Colegio Reinado editan su propio libro tras participar en el III Certamen de relato colaborativo.

Una iniciativa promovida por la Confederación Española de Centros de Enseñanza (CECE) para alumnos de  4º de Primaria a 2º de ESO. Esta edición ha contado con el entusiasmo y la creatividad de los estudiantes, quienes decidieron sumarse al proyecto después de una presentación en clase que despertó el interés de algunos de ellos.

A lo largo del curso pasado, los estudiantes trabajaron en equipo para construir una historia conjunta, un relato que reflejara no solo sus habilidades narrativas, sino también valores como la cooperación, la creatividad y el respeto por el trabajo en equipo. Bajo la guía de sus profesores, cada colegio redactó una parte del relato, en un proceso que involucró la discusión de ideas, la revisión de cada aportación y la integración de las diferentes perspectivas que enriquecieron la historia final.

Este trabajo colaborativo ha culminado con la publicación de un libro que recopila la historia creada por los diferentes centros que participaron en el certamen. Este formato permite a los estudiantes compartir sus creaciones con amigos, familiares y con toda la comunidad educativa, celebrando así el resultado de su esfuerzo y dedicación.

Para la red Arenales, esta experiencia ha sido una oportunidad más de fomentar el gusto por la escritura y la lectura y sembrar un espíritu de colaboración. Los profesores del colegio y CECE han destacado el compromiso de los participantes, afirmando que este certamen es un ejemplo de cómo la colaboración y la creatividad pueden inspirar proyectos educativos innovadores y enriquecedores para todos.

¡Gracias por tan gran inicitaiva!

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MEMORIA ANUAL 23-24 ARENALES RED EDUCATIVA

EDUCACIÓN

Un año de crecimiento y colaboración

Memoria anual de la Red Educativa Arenales

Autoría: Colegio Reinado Madrid

23 de septiembre del 2024

1 min de lectura

Colaboración, crecimiento y optimismo.

Un año de colaboración y crecimiento

A través de noticias sobre diversas iniciativas, entrevistas a expertos, información de programas y proyectos compartidos, se ha demostrado que formar parte de la Red, multiplica las oportunidades de aprendizaje y desarrollo, tanto para los estudiantes como para las familias y el personal docente.

Resaltamos los proyectos conjuntos que se han llevado a cabo a lo largo del curso pasado, como las jornadas de formación compartida, intercambios entre diferentes centros y la implementación de proyectos de innovación pedagógica basadas en la cooperación. Estas acciones han contribuido significativamente a la creación de una comunidad educativa más unida y enriquecida.

La memoria 2023-2024 también subraya cómo los colegios ponen en práctica los valores cristianos en su día a día, promoviendo un ambiente de respeto, solidaridad y apertura hacia los demás. A través de testimonios, experiencias y noticias se refleja esa identidad cristiana de la Red con diversidad de carismas.

Mirando hacia el futuro con optimismo

La presentación de esta memoria es también una oportunidad para reflexionar sobre los retos que nos hemos enfrentado y los logros que hemos alcanzado. Pero más allá de eso, es un momento para enfrentarnos al nuevo curso con optimismo e ilusión, sabiendo que, como Red, seguiremos avanzando en nuestra misión de ofrecer una educación integral que prepare a nuestros alumnos para enfrentarse a nuevos desafíos y colaborar en la transformación de la sociedad.

Invitamos a toda la comunidad educativa y a nuestros colaboradores y amigos a leerla y a compartir lo que hemos construido juntos.

Ver la Memoria 2023-2024

Esta memoria destaca el compromiso de cada una de las instituciones educativas con la excelencia académica, el crecimiento personal de los alumnos y la formación en valores cristianos, pilares fundamentales de nuestra red.

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CELEBRACIÓN MADRE AMADORA

Reinado fue fundado por nuestra querida Madre Amadora. Su nombre completo era Amadora Gómez Alonso, y nació el 2 de febrero de 1.907, en un pueblo de la provincia de Salamanca, llamado Aldeaseca de Alba. Por ello, todos los años, el día 2 de febrero, celebramos el nacimiento de nuestra fundadora. Es un día lleno de fiesta, alegría y ganas de compartir todo lo que ella nos enseñó y nos dejó en el recuerdo. Comenzamos el día con una eucaristía en la parroquia de Santa Catalina de Siena. (more…)

CELEBRACIÓN CON ROBERTO CHINCHILLA

El pasado miércoles tuvimos una vista muy especial en nuestro Colegio, vino a vernos, con motivo de la semana cultural en honor a la Madre Amadora, Roberto Chinchilla, actor de la película «Campeones». El motivo era compartir con nosotros su testimonio, sencillez, alegría, esfuerzo y desde el deporte trabajar en equipo.

Una gran persona que nos transmitió la alegría y que con el esfuerzo y el empeño llegamos a conseguir cosas grandes para dar gloria a Dios como Madre Amadora.

ASAMBLEA DE MADRID

Los alumnos de cuarto de Secundaria  visitaron la Asamblea de la Comunidad de Madrid.
Los alumnos aprendieron las distintas funciones y competencias de esta Cámara y han visitado la sala de Plenos y de Comisiones. A lo largo de la visita aprendieron cómo se organiza el trabajo político de la Asamblea, así como las funciones de los distintos cargos políticos de la Cámara.

Ha sido una experiencia muy enriquecedora.

REALIDAD AUMENTADA

Uno de los principales objetivos del colegio es el desarrollo integral del alumno.

Nuestros alumnos de primaria empiezan a trabajar contenidos en diferentes asignaturas con la realidad aumentada. Este tipo de tecnología nos permite aprender mejor los conceptos sobre el mundo real que nos rodea.

Los alumnos entienden el mundo del cuerpo humano a través de la dinámica de Las estaciones.  De esta forma, inician el tema motivados y con ganas de aprender… observando…leyendo… y todo esto en pequeños grupos de trabajo.

 “Una sonrisa frente a un contenido es un contenido adquirido”

ADVIENTO

Con la salida a Ocaña, la familia Reinado se pone en marcha a caminar hacia nuestra preparación, hacia el Adviento y celebrar la llegada del niño Jesús, la llegada de Dios niño, de Dios humilde, de Dios humano.

Un tiempo para soñar, un tiempo de esperanza y preparación para la llegada de uno de los momentos más bonitos del año, la celebración de la Navidad.

π-ENSA, INNOVACIÓN EDUCATIVA

El Aula Taller-Museo de las Matemáticas π-ensa del Grupo de Innovación Educativa (GIE) de la Universidad Politécnica de Madrid (UPM) abrió sus puertas el pasado viernes a los a los alumnos de 1º y 2º de Secundaria, quienes pusieron a prueba su ingenio realizando un taller matemático y jugando a juegos de lógica matemática.

Ha sido una salida muy enriquecedora para poner en marcha todo el aprendizaje recibido.

¡Volveremos!

Preguntas frecuentes

¿Qué nos identifica en el Colegio Reinado?

Somos un colegio que pertenece a la Red Educativa Arenales. Aquí buscamos la excelencia académica, pero también la humana, porque una buena persona suele ser un buen profesional. Por eso el respeto a los demás, a uno mismo, el trabajo bien hecho, son valores humanos y cristianos que inculcamos en nuestros alumnos de la mano de sus padres. Tenemos el ambicioso objetivo de servir a la sociedad, a las familias y a los alumnos.

¿Qué aporta que el colegio Reinado pertenezca a Arenales Red Educativa?

Reinado es el un colegio de la Red Educativa Arenales. En estos momentos la red la componen más de 30 centros educativos distribuidos por todo el mundo. Todos ellos asumen un modelo de competencias y valores llamado IAM (Innovación, Autonomía, Mentoring). Así como incorpora el código de buenas prácticas, el reglamento de régimen interno y el plan de igualdad. Todos ellos documentos que tienen su origen en años de experiencia y buscan garantizar la equidad, la inclusión y la igualdad.

¿Qué es el modelo IAM?

IAM es un programa de transformación con el que buscamos ser centros educativos de vanguardia en el siglo XXI. Este programa se divide en tres grandes ejes: Innovación: buscamos ser una organización abierta y en permanente comunicación con el mundo en el que vivimos. Autonomía: ayudamos a cada uno de nuestros alumnos a tomar las riendas de su vida, a ser personas autónomas. Mentoring: cada uno es protagonista de su propia educación y, a la vez, colabora de las de los demás.

¿Cómo se aplica el programa IAM en el colegio Reinado?

Innovación: A través de la iniciativa iPad se consigue la integración de la tecnología en la educación. Así como plan de desarrollo de currículo digital ”Mobile Learning” a lo largo de todas las etapas. Autonomía: Fomentamos la educación en soft skills: el desarrollo de la oratoria, capacidad de liderazgo, desarrollo del pensamiento emocional, pensamiento creativo y primeros auxilios etc. Mentoring: A través de las tutorías personales entre el profesor y el alumno, para ayudarle a que se conozca mejor, para desarrollar las habilidades sociales, para sacar partido a sus talentos, para que forje su autoestima, y que autónomamente sea feliz.

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Tenemos las puertas abiertas para ti: queremos conocerte, enseñarte las instalaciones y mostrarte el proyecto educativo, para ello rellena el formulario y programa una visita o pregúntanos lo que quieras.