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PLAZO ADMISIÓN CURSO 22-23

Agradecemos a todos el interés que habéis tenido al conocer nuestro Colegio Reinado Corazón de Jesús. Estamos a vuestra disposición para lo que podáis necesitar.

La Comunicad de Madrid ha publicado la ORDEN 592/2022, de 18 de marzo por la que se establece el procedimiento para la admisión de alumnos en centros docentes sostenidos con fondos públicos de segundo ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Especial, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato.

Os facilitamos las fechas clave del proceso para que podáis seguirlo sin perder detalle:

21 de abril a 5 de mayo de 2022

Plazo de presentación de solicitudes para el proceso de admisión.
Las solicitudes se podrán presentar de forma telemática. En caso de dificultad o imposibilidad técnica, se podrán entregar presencialmente en el colegio.

12 de mayo de 2022

Se hacen públicos los listados provisionales de todos los alumnos que han solicitado el colegio en primera opción.

13, 16 y 17 de mayo de 2022

Plazo de reclamaciones a través de la Secretaría Virtual de la CAM, o de forma presencial en el colegio, a los listados provisionales de alumnos solicitantes.

18 de mayo de 2022

Celebración del sorteo para resolver empates organizado por la Consejería de Educación y Juventud.

24 de mayo de 2022

Se hace publica la información provisional con la puntuación obtenida por los solicitantes de plazas.

25, 26 y 27 de mayo de 2022

Plazo de reclamaciones a los listados provisionales de puntuación obtenida.

1 de junio de 2022

Publicación del listado definitivo de puntuación de solicitudes ordinarias baremadas una vez revisadas las reclamaciones recibidas.

7 de junio de 2022

Se hace pública la información sobre los alumnos admitidos en cada centro ya sean solicitantes de primera opción o solicitantes en otras opciones que hayan obtenido plaza.

8 de junio de 2022

Plazo voluntario para alumnos ordinarios que no hayan obtenido plaza escolar en ninguno de los centros solicitados.

15 a 29 de junio de 2022

Plazo de matriculación en Educación Infantil y Primaria.

22 de junio a 8 de julio de 2022

Plazo general de matriculación en Educación Secundaria.

Si tenéis alguna duda podéis contactar con nosotros, os ayudaremos encantados.

¡Os esperamos!

Preguntas frecuentes

¿Qué nos identifica en el Colegio Reinado?

Somos un colegio que pertenece a la Red Educativa Arenales. Aquí buscamos la excelencia académica, pero también la humana, porque una buena persona suele ser un buen profesional. Por eso el respeto a los demás, a uno mismo, el trabajo bien hecho, son valores humanos y cristianos que inculcamos en nuestros alumnos de la mano de sus padres. Tenemos el ambicioso objetivo de servir a la sociedad, a las familias y a los alumnos.

¿Qué aporta que el colegio Reinado pertenezca a Arenales Red Educativa?

Reinado es el un colegio de la Red Educativa Arenales. En estos momentos la red la componen más de 30 centros educativos distribuidos por todo el mundo. Todos ellos asumen un modelo de competencias y valores llamado IAM (Innovación, Autonomía, Mentoring). Así como incorpora el código de buenas prácticas, el reglamento de régimen interno y el plan de igualdad. Todos ellos documentos que tienen su origen en años de experiencia y buscan garantizar la equidad, la inclusión y la igualdad.

¿Qué es el modelo IAM?

IAM es un programa de transformación con el que buscamos ser centros educativos de vanguardia en el siglo XXI. Este programa se divide en tres grandes ejes: Innovación: buscamos ser una organización abierta y en permanente comunicación con el mundo en el que vivimos. Autonomía: ayudamos a cada uno de nuestros alumnos a tomar las riendas de su vida, a ser personas autónomas. Mentoring: cada uno es protagonista de su propia educación y, a la vez, colabora de las de los demás.

¿Cómo se aplica el programa IAM en el colegio Reinado?

Innovación: A través de la iniciativa iPad se consigue la integración de la tecnología en la educación. Así como plan de desarrollo de currículo digital ”Mobile Learning” a lo largo de todas las etapas. Autonomía: Fomentamos la educación en soft skills: el desarrollo de la oratoria, capacidad de liderazgo, desarrollo del pensamiento emocional, pensamiento creativo y primeros auxilios etc. Mentoring: A través de las tutorías personales entre el profesor y el alumno, para ayudarle a que se conozca mejor, para desarrollar las habilidades sociales, para sacar partido a sus talentos, para que forje su autoestima, y que autónomamente sea feliz.

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Tenemos las puertas abiertas para ti: queremos conocerte, enseñarte las instalaciones y mostrarte el proyecto educativo, para ello rellena el formulario y programa una visita o pregúntanos lo que quieras.