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SLOW EDUCATION E.S.O.

REVISTA ANUAL 2021 REINADO. ETAPA DE SECUNDARIA

En E. Plástica se valora la importancia de darle tiempo al proceso –la conciencia de ralentizar los tiempos y formatos, dedicar el tiempo justo a cada actividad educativa y de respetar los diversos ritmos de aprendizaje; dedicar tiempo para la reflexión, la distracción, el error, para observar y aprender en profundidad.

ENGLISH DAY INFANTIL

Este curso es el primer año que en Reinado tenemos el bilingüismo en la etapa de Infantil, por ello hemos decidido realizar una actividad donde plasmar “este nuevo acontecimiento”.  Una vez más,  pusimos todo de nuestra parte para causar una revolución, organizando en el tercer trimestre un día dedicado a la cultura inglesa utilizando recursos innovadores.

El trabajo cooperativo ha sido el motor del proceso de enseñanza-aprendizaje cuyo eje común han sido los lugares de habla inglesa, con el objetivo de conocer más detalles sobre su cultura, tradiciones, comidas, monumentos, etc., e incentivar nuestras preferencias sobre dónde viajar en un futuro.

Para ello, se hicieron cuatro grupos heterogéneos, cada uno contaba con una embajadora/maestra que representaba los diferentes  lugares que se eligieron: Estados Unidos, Gran Bretaña, Canadá y Australia.

Durante una semana hemos estado trabajando en las clases el mapa mundial, la división de grupos, las banderas y pidiendo colaboración a las familias para apoyar con imágenes los murales que cada grupo realizó el día que denominamos este curso el English Day, los cuales una vez acabados expusimos a todos los alumnos de infantil y enseñamos a los padres. Make each day your masterpiece!

FERIA DEL LIBRO

Los alumnos y maestros de 1º y 2º de Primaria visitan la Feria del Libro en Madrid. En el pabellón infantil han realizado un taller de ciencia impartido por las autoras del libro: El bosque es nuestra casa. Han aprendido muchísimas cosas sobre los árboles y, sobre todo, con mucha alegría y motivación. ¿Sabías que la madera se puede leer?

MADRID ME RIO

Madrid me Río
La primera jornada después de los exámenes de la ESO ha consistido en una salida por Madrid Río con todos los alumnos de Secundaria del cole. Empezando por la tirolina y siguiendo por los columpios, el esqueleto y tras pasar el puente de Toledo llegar a los chorros del agua. Los alumnos han dejado un curso marcado por las mascarillas y tensiones de exámenes. Un buen modo de prepararse para los finales.

II TORNEO DEPORTIVO ALUMNI

Se celebra el día 18 de junio a partir de las 9.00 de la mañana en el Colegio Arenales Carabanchel y habrá competiciones de pádel, futbol y baloncesto.

 

Os animamos a participar. Un día lleno de diversión y compartir con los demás.

TUTORÍAS GRUPALES

Las tutorías grupales suponen un momento de valiosas reflexiones y aprendizajes. En este caso, los alumnos de 2ºESO han creado su propio escudo en el que debían plasmar aquellas habilidades y cualidades que les definen. Para ello, se han servido también de lo que el resto de compañeros han opinado y les han dejado por escrito. Un ejercicio de autoestima, de saber valorarse y ser valorado por los demás.

CELEBRACIÓN ARENALES ALUMNI

El sábado 19, los alumni de Reinado, profesores y antigüos alumnos, participan en  la I Jornada Arenales Alumni en el colegio Santo Ángel Madrid
Un emocionante encuentro al que acudieron 50 asistentes de diferentes asociaciones de antiguos alumnos de Arenales y donde pudieron compartir experiencias y empezar a colaborar.

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BEDA-COLEGIO BILINGÜE DE MADRID

One of our aims is to achieve the highest possible level of English skills in each student.

The English teachers and the language assistant, working together in a coordinated way, work to motivate, practice and personalize learning procces.

INNOVACIÓN EDUCATIVA SECUNDARIA

Este curso vamos a participar en el programa 4º+empresa, organizado por la Comunidad de Madrid. Las Estancias Educativas en empresas se ofrecen como complemento al currículo de los alumnos de 4º de Educación Secundaria Obligatoria. Para mejorar la competitividad de nuestra sociedad es vital acercar el sistema educativo y el mundo empresarial facilitando, de esta manera, que los jóvenes estén mejor preparados para afrontar su futuro profesional, motivándoles y dotándoles de las destrezas  necesarias.

Dentro de este contexto los estudiantes viven una inmersión, de tres a cinco días, en un entorno de trabajo adulto siendo tratados como un empleado más, pero sin perder de vista en ningún momento el componente educativo de las mismas y el aprendizaje que sobre el mundo laboral pueden adquirir los alumnos. La estancia durante este curso está programada del 4 al 7 de abril.

Nos gustaría contar con su colaboración para conseguir espacios de trabajo donde nuestros alumnos puedan hacer las prácticas y obtener una bolsa de empresas de los miembros de nuestra comunidad educativa para este curso y las siguientes participaciones.

Si conocéis a alguien que pueda estar interesado en participar con su empresa en el programa contáctanos en el correo direccion@colegioreinadomadrid.es., antes del día 28 de febrero. Toda la información sobre la participación en este programa está en www.educa2.madrid.org/web/4eso-empresa/empresas.

Esperamos contar con vuestra colaboración.

ENGLISH…

Our school language assistant works together with our English teachers. She encourages students to practice their speaking skills through conversation, songs, games and other activities.

Preguntas frecuentes

¿Qué nos identifica en el Colegio Reinado?

Somos un colegio que pertenece a la Red Educativa Arenales. Aquí buscamos la excelencia académica, pero también la humana, porque una buena persona suele ser un buen profesional. Por eso el respeto a los demás, a uno mismo, el trabajo bien hecho, son valores humanos y cristianos que inculcamos en nuestros alumnos de la mano de sus padres. Tenemos el ambicioso objetivo de servir a la sociedad, a las familias y a los alumnos.

¿Qué aporta que el colegio Reinado pertenezca a Arenales Red Educativa?

Reinado es el un colegio de la Red Educativa Arenales. En estos momentos la red la componen más de 28 centros educativos distribuidos por todo el mundo. Todos ellos asumen un modelo de competencias y valores llamado IAM (Innovación, Autonomía, Mentoring). Así como incorpora el código de buenas prácticas, el reglamento de régimen interno y el plan de igualdad. Todos ellos documentos que tienen su origen en años de experiencia y buscan garantizar la equidad, la inclusión y la igualdad.

¿Qué es el modelo IAM?

IAM es un programa de transformación con el que buscamos ser centros educativos de vanguardia en el siglo XXI. Este programa se divide en tres grandes ejes: Innovación: buscamos ser una organización abierta y en permanente comunicación con el mundo en el que vivimos. Autonomía: ayudamos a cada uno de nuestros alumnos a tomar las riendas de su vida, a ser personas autónomas. Mentoring: cada uno es protagonista de su propia educación y, a la vez, colabora de las de los demás.

¿Cómo se aplica el programa IAM en el colegio Reinado?

Innovación: A través de la iniciativa iPad se consigue la integración de la tecnología en la educación. Así como plan de desarrollo de currículo digital ”Mobile Learning” a lo largo de todas las etapas. Autonomía: Fomentamos la educación en soft skills: el desarrollo de la oratoria, capacidad de liderazgo, desarrollo del pensamiento emocional, pensamiento creativo y primeros auxilios etc. Mentoring: A través de las tutorías personales entre el profesor y el alumno, para ayudarle a que se conozca mejor, para desarrollar las habilidades sociales, para sacar partido a sus talentos, para que forje su autoestima, y que autónomamente sea feliz.

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Tenemos las puertas abiertas para ti: queremos conocerte, enseñarte las instalaciones y mostrarte el proyecto educativo, para ello rellena el formulario y concierta una visita o pregúntanos lo que quieras.