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BACHILLERATO VISITA RAINFER

EDUCACIÓN

Bachillerato de excursión

Autoría: Colegio Reinado Madrid

14 de enero del 2025

1 min de lectura

El Centro de Rescate RAINFER, conformado por veterinarios especializados, técnicos y educadores, lleva 29 años dedicados al rescate, rehabilitación y cuidado de los comúnmente conocidos como nuestros “primos lejanos”: los primates. Este santuario, referente en España, ofrece una segunda oportunidad a más de 100 primates víctimas del tráfico ilegal y la explotación.
Además, desarrolla una importante labor educativa en favor de la biodiversidad.

Los alumnos de Bachillerato disfrutan de la visita a RAINFER.

En el taller “Evolución”, han aprendido las claves de nuestro pasado para proteger el futuro, a nosotros mismos y al resto de los seres vivos.

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¿CUÁL ES TU SUPERPODER?

EDUCACIÓN

Descubre cómo ayudamos a cada niño a brillar

Autoría: Colegio Reinado Madrid

03 de diciembre del 2024

2 minutos de lectura

En el Colegio Reinado, creemos que cada niño tiene un superpoder, un don único que lo hace especial. Nuestra misión como educadores es descubrirlo y potenciarlo para que cada alumno alcance todo su potencial, no solo a nivel académico, sino también personal.

Con esta idea nace nuestra nueva campaña: “¿Cuál es tu superpoder?”. Queremos inspirar a nuestros alumnos y a sus familias, haciéndoles ver que cada etapa de su vida es una oportunidad para descubrir, crecer y superar nuevos retos.

¿Cómo potenciamos los superpoderes de nuestros alumnos?
1️⃣ Educación personalizada: Cada niño es único, y adaptamos nuestra metodología a sus necesidades para que desarrollen sus habilidades al máximo.
2️⃣ Valores y acompañamiento: Fomentamos el esfuerzo, la confianza y el trabajo en equipo, pilares fundamentales para el éxito en la vida.
3️⃣ Innovación educativa: Utilizamos herramientas y estrategias innovadoras que permiten a los alumnos aprender de forma dinámica y motivadora.
4️⃣ Una comunidad que inspira: Profesores, familias y alumnos trabajamos juntos para que cada niño se sienta acompañado en su camino.

Si tú también quieres que tu hijo/a descubra su superpoder en un entorno que potencia sus capacidades, contáctanos para más información o ven a conocernos. Juntos, podemos ayudar a que cada niño brille con luz propia. 💫

¡Te esperamos!

🎥 Te invitamos a descubrir más sobre esta campaña a través de este vídeo:
👉

¿CUAL ES TU SUPERPODER?

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SESIÓN DE CÓMO MANEJAR EL ESTRÉS Y LA ANSIEDAD

EDUCACIÓN

Sesión con la Doctora Lucia Gallego, psiquiatra.

Autoría: Colegio Reinado Madrid

19 de noviembre del 2024

1 min de lectura

Sesión con la Doctora Lucia Gallego, psiquiatra, ha impartido a los alumnos de Bachillerato una sesión sobre el estrés y la ansiedad y cómo manejarla.

Sesión con la Doctora Lucia Gallego, psiquiatra, ha impartido a los alumnos de Bachillerato.

Todos estamos muy agradecidos con recibir esta sesión en manos de una gran profesional de la salud.

Todos los alumnos han  hecho ejercicios prácticos para conseguir parar y reconducir algunas situaciones de estrés y ansiedad.

Consejos, recomendaciones, indicaciones de la Doctora:
Aburrirse es algo muy bueno.
Conseguir espacios de silencio para poder ordenar y gestionar lo que nos está pasando.
Ajustar las propias expectativas
Buscar ayuda cuando nos parezca que las cosas se nos van de las manos

Ha sido toda una gran experiencia.

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TALLER DE ALIMENTACIÓN SALUDABLE

EDUCACIÓN

Taller de alimentación saludable con los alumnos de Educación Infantil

Autoría: Colegio Reinado Madrid

12 de noviembre del 2024

1 min de lectura

¿Cómo como?

Taller de alimentación saludable.

Los alumnos de Infantil cocinan su propio snack para el recreo.

Los alumnos del II Ciclo de Educación Infantil han disfrutado en el taller de Alimentación saludable.

Los alumnos han observado, tocado y aprendido los diferentes grupos de alimentos, disfrutando y experimentando como enanos.

¡Muchas gracias a nuestros compañeros de scolarest por organizarlo tan bien!

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CAMPAÑA DOMUND

EDUCACIÓN

Unidos por el Domund

¡Siempre de la mano!

Autoría: Colegio Reinado Madrid

25 de octubre del 2024

1 min de lectura

Primer trimestre escolar

Domund 2024

Campaña del Domund 2024

Desde Reinado queremos dar las GRACIAS a todos por vuestra colaboración y solidaridad con las misiones de nuestras Madres Celadoras.

Tras la campaña del Domund, cada Reino ha recaudado:

  • Phoenix Kingdom: 278,64€, sumando  10 puntos a su marcador.
  • Lion Kingdom : 262,13€, sumando  7 puntos.
  • Dragon Kingdom: 246,65€, sumando   4  puntos.
  • Pegasus Kingdom: 175,20€, sumando 2 puntos a su marcador.

¡Súper agradecidos de nuestro primer reto solidario en el Colegio Reinado!

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ALUMNOS EDITAN SU PROPIO LIBRO

EDUCACIÓN

Una iniciativa promovida por la Confederación Española de Centros de Enseñanza (CECE) para alumnos de 4º de Primaria a 2º de ESO

Tercera edición del Certamen de Relato Colaborativo.

Autoría: Colegio Reinado Madrid

30 de octubre del 2024

1 min de lectura

Además de nuestro colegio, otros colegios de la Red han participado en el certamen: Cambrils, Carabanchel, Santo Ángel, Alborada y María Teresa.

CECE: III Certamen de relato colaborativo

Alumnos de Colegio Reinado editan su propio libro tras participar en el III Certamen de relato colaborativo.

Una iniciativa promovida por la Confederación Española de Centros de Enseñanza (CECE) para alumnos de  4º de Primaria a 2º de ESO. Esta edición ha contado con el entusiasmo y la creatividad de los estudiantes, quienes decidieron sumarse al proyecto después de una presentación en clase que despertó el interés de algunos de ellos.

A lo largo del curso pasado, los estudiantes trabajaron en equipo para construir una historia conjunta, un relato que reflejara no solo sus habilidades narrativas, sino también valores como la cooperación, la creatividad y el respeto por el trabajo en equipo. Bajo la guía de sus profesores, cada colegio redactó una parte del relato, en un proceso que involucró la discusión de ideas, la revisión de cada aportación y la integración de las diferentes perspectivas que enriquecieron la historia final.

Este trabajo colaborativo ha culminado con la publicación de un libro que recopila la historia creada por los diferentes centros que participaron en el certamen. Este formato permite a los estudiantes compartir sus creaciones con amigos, familiares y con toda la comunidad educativa, celebrando así el resultado de su esfuerzo y dedicación.

Para la red Arenales, esta experiencia ha sido una oportunidad más de fomentar el gusto por la escritura y la lectura y sembrar un espíritu de colaboración. Los profesores del colegio y CECE han destacado el compromiso de los participantes, afirmando que este certamen es un ejemplo de cómo la colaboración y la creatividad pueden inspirar proyectos educativos innovadores y enriquecedores para todos.

¡Gracias por tan gran inicitaiva!

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PEREGRINACIÓN A ROMA

EDUCACIÓN

Peregrinación a Roma

Familias, alumnos y trabajadores de Reinado

Autoría: Colegio Reinado Madrid

29 de octubre del 2024

1 min de lectura

Primer trimestre escolar

Jubileo 2024

Reinado de Peregrinación a Roma

Peregrinación a Roma con el Colegio Reinado del Corazón de Jesús.

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JORNADAS DIRECTIVOS INFANTIL

EDUCACIÓN

Jornadas directivos de Infantil

Directivos de Infantil

Autoría: Colegio Reinado Madrid

24 de octubre del 2024

2 min de lectura

Siempre juntos de la mano

Jornadas de todos los directivos de Educación Infantil de la Red Educativa Arenales

Durante los días 23 y 24 de octubre se han celebrado las Jornadas de formación para directores de Educación Infantil de la Red Educativa Arenales en los colegios Alborada (Alcalá de Henares) y María Teresa (Alcobendas) de Madrid. El evento, que reunió a más de 25 directores de etapa de colegios de diversas partes de España, Portugal y Angola, ayudó a explorar metodologías para potenciar la creatividad, mejorar la comprensión lectora desde edades tempranas y construir entornos emocionalmente seguros que impulsen el aprendizaje y el bienestar de los alumnos.

La primera jornada, celebrada el 23 de octubre en el colegio Alborada, comenzó con la presentación de Alfonso Aguiló, presidente de la Fundación Arenales, quien destacó en su ponencia la importancia de las relaciones humanas para el éxito de los proyectos educativos. Aguiló subrayó que la calidad del ambiente escolar es clave, y que la verdadera educación pasa por gestionar las emociones y las frustraciones, no basta con tolerarlas. «Generar un ambiente de colaboración es fundamental para el crecimiento de todos», afirmó.

Las jornadas concluyeron con un sincero agradecimiento a todos los asistentes y organizadores. Su participación activa y compromiso fueron esenciales para crear un espacio de aprendizaje, intercambio y crecimiento profesional.

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PROYECTO LECTURA

EDUCACIÓN

Biblioteca municipal Elena Fortún

Alumnos de Educación Primaria

Autoría: Colegio Reinado Madrid

23 de octubre del 2024

1 min de lectura

Primer trimestre escolar

De visita en la biblioteca

La lectura es un placer que todos deberíamos experimentar, a menudo, a lo largo de nuestras vidas. Puedes transformarte en todo aquello que desees con solo acertarte a un libro y dejar volar tu imaginación.

Si acostumbramos a un niño a leer, a soñar con los ojos abiertos y a viajar de aventura en aventura, se transformará en un adulto que piensa, y que tendrá alas para volar a través de mundos mágicos insospechados.

Este año el colegio Reinado ha creado un nuevo proyecto sobre la lectura. Con él, queremos fomentar este hábito que, poco a poco, se va olvidando y alejando de nuestras ajetreadas vidas.

Los alumnos de 5º y 6º de Primaria llevan años visitando, una tarde al mes, la biblioteca municipal Elena Fortún para pedir prestado libros que posteriormente se trabajarán en clase. Sin embargo, éste tienen una nueva misión: elegir un cuento que leerán a los más pequeños del ciclo; es decir, a los alumnos de 1º y 2º de Primaria.

La experiencia ha sido muy motivadora para los alumnos mayores, y apasionante para los pequeños. Esperamos que con este proyecto anual los más pequeños despierten el gusto por la lectura, y los mayores del ciclo desarrollen un pensamiento crítico a la hora de elegir el libro correcto para ellos, y para compartir con sus compañeros.

Este año el colegio Reinado ha creado un nuevo proyecto sobre la lectura.

Nuevo Proyecto de lectura.

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PROYECTO SEED

EDUCACIÓN

Proyecto SEED

El proyecto SEED arranca su semana de formación.

Autoría: Colegio Reinado Madrid

18 de octubre del 2024

2 min de lectura

Presentes más de 30 educadores de España, Croacia y República Checa.

Proyecto SEED

Reinado presente en el proyecto SEED durante esta semana de octubre. Formación con más de 30 educadores de España, Croacia y República Checa.
El objetivo fundamental es ofrecer herramientas y recursos para abordar la educación sexual en el aula de manera efectiva y respetuosa.

Dirigido por psicólogos especializados, expertos en temas de salud mental y sexualidad.

Este programa, financiado por la Unión Europea, busca no solo mejorar la formación de los docentes, sino también romper con los tabúes y estigmas que aún existen en torno a la educación sexual, dotando a los educadores de herramientas para fomentar un diálogo abierto, inclusivo y respetuoso en las aulas.

El proyecto europeo conocido anteriormente como FunSex, ahora rebautizado como SEED (For an inclusive and reponsible sexual education), ha comenzado esta semana su programa de formación en Praga.

Cuentan con la dirección de psicólogos especializados del equipo del Dr. Carlos Chiclana, expertos en temas de salud mental y sexualidad.

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Preguntas frecuentes

¿Qué nos identifica en el Colegio Reinado?

Somos un colegio que pertenece a la Red Educativa Arenales. Aquí buscamos la excelencia académica, pero también la humana, porque una buena persona suele ser un buen profesional. Por eso el respeto a los demás, a uno mismo, el trabajo bien hecho, son valores humanos y cristianos que inculcamos en nuestros alumnos de la mano de sus padres. Tenemos el ambicioso objetivo de servir a la sociedad, a las familias y a los alumnos.

¿Qué aporta que el colegio Reinado pertenezca a Arenales Red Educativa?

Reinado es el un colegio de la Red Educativa Arenales. En estos momentos la red la componen más de 30 centros educativos distribuidos por todo el mundo. Todos ellos asumen un modelo de competencias y valores llamado IAM (Innovación, Autonomía, Mentoring). Así como incorpora el código de buenas prácticas, el reglamento de régimen interno y el plan de igualdad. Todos ellos documentos que tienen su origen en años de experiencia y buscan garantizar la equidad, la inclusión y la igualdad.

¿Qué es el modelo IAM?

IAM es un programa de transformación con el que buscamos ser centros educativos de vanguardia en el siglo XXI. Este programa se divide en tres grandes ejes: Innovación: buscamos ser una organización abierta y en permanente comunicación con el mundo en el que vivimos. Autonomía: ayudamos a cada uno de nuestros alumnos a tomar las riendas de su vida, a ser personas autónomas. Mentoring: cada uno es protagonista de su propia educación y, a la vez, colabora de las de los demás.

¿Cómo se aplica el programa IAM en el colegio Reinado?

Innovación: A través de la iniciativa iPad se consigue la integración de la tecnología en la educación. Así como plan de desarrollo de currículo digital ”Mobile Learning” a lo largo de todas las etapas. Autonomía: Fomentamos la educación en soft skills: el desarrollo de la oratoria, capacidad de liderazgo, desarrollo del pensamiento emocional, pensamiento creativo y primeros auxilios etc. Mentoring: A través de las tutorías personales entre el profesor y el alumno, para ayudarle a que se conozca mejor, para desarrollar las habilidades sociales, para sacar partido a sus talentos, para que forje su autoestima, y que autónomamente sea feliz.

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Tenemos las puertas abiertas para ti: queremos conocerte, enseñarte las instalaciones y mostrarte el proyecto educativo, para ello rellena el formulario y programa una visita o pregúntanos lo que quieras.