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ENGLISH DAY INFANTIL

Este curso es el primer año que en Reinado tenemos el bilingüismo en la etapa de Infantil, por ello hemos decidido realizar una actividad donde plasmar “este nuevo acontecimiento”.  Una vez más,  pusimos todo de nuestra parte para causar una revolución, organizando en el tercer trimestre un día dedicado a la cultura inglesa utilizando recursos innovadores.

El trabajo cooperativo ha sido el motor del proceso de enseñanza-aprendizaje cuyo eje común han sido los lugares de habla inglesa, con el objetivo de conocer más detalles sobre su cultura, tradiciones, comidas, monumentos, etc., e incentivar nuestras preferencias sobre dónde viajar en un futuro.

Para ello, se hicieron cuatro grupos heterogéneos, cada uno contaba con una embajadora/maestra que representaba los diferentes  lugares que se eligieron: Estados Unidos, Gran Bretaña, Canadá y Australia.

Durante una semana hemos estado trabajando en las clases el mapa mundial, la división de grupos, las banderas y pidiendo colaboración a las familias para apoyar con imágenes los murales que cada grupo realizó el día que denominamos este curso el English Day, los cuales una vez acabados expusimos a todos los alumnos de infantil y enseñamos a los padres. Make each day your masterpiece!

OPEN DAYS COLEGIO DE MADRID

¡Bienvenidos a Colegio Reinado del Corazón de Jesús!

Inscríbete en nuestras Jornadas de Puertas abiertas donde podrás conocer de primera mano como se desarrolla la vida colegial en nuestro centro educativo.

Infantil: 4 y 18 de marzo a las 17:00H. en la calle Homero número 3

Primaria: 10 y 24 de marzo en la calle Walia 19, enfrente de Secretaría.

Secundaria y Bachillerato: 17 de marzo en la calle Walia 19, enfrente de Secretaría

Familia y Colegio juntos somos mejores

BEDA-COLEGIO BILINGÜE DE MADRID

One of our aims is to achieve the highest possible level of English skills in each student.

The English teachers and the language assistant, working together in a coordinated way, work to motivate, practice and personalize learning procces.

MADRE AMADORA-COLEGIO RELIGIOSO

Celebramos un día muy especial para toda la familia de Reinado, día de Madre Amadora.

MENTORING REINADO

En Reinado cada alumno merece una atención constante, un trato personalizado y un seguimiento adecuado, tanto de su rendimiento escolar como de su integración en la vida del colegio, respetando siempre su libertad personal. Es algo que nos distingue esencialmente de los demás centros educativos del entorno.

La figura del tutor personal, un profesor que asume la responsabilidad de ayudar a los padres en la educación de cada hijo, manteniendo una actitud colaboradora, nunca sustitutiva. El tutor asiste al alumno en su rendimiento escolar, motivándole y aconsejándole. Es la persona que le anima, día a día, a mantener una actitud positiva y de superación, ayudándole así, a forjarse una personalidad fuerte, libre y equilibrada.

Para desarrollar con eficacia esta labor, el tutor dispone de tiempo y formación específica, pero también cuenta con el compromiso de la familia. El diálogo permanente y sincero caracteriza la relación comunicativa entre padres, el profesor y el alumno. Manteniendo una estrecha colaboración familia-colegio es posible detectar desde el principio potenciales problemas y grandes virtudes y tratarlos adecuadamente.

Preguntas frecuentes

¿Qué nos identifica en el Colegio Reinado?

Somos un colegio que pertenece a la Red Educativa Arenales. Aquí buscamos la excelencia académica, pero también la humana, porque una buena persona suele ser un buen profesional. Por eso el respeto a los demás, a uno mismo, el trabajo bien hecho, son valores humanos y cristianos que inculcamos en nuestros alumnos de la mano de sus padres. Tenemos el ambicioso objetivo de servir a la sociedad, a las familias y a los alumnos.

¿Qué aporta que el colegio Reinado pertenezca a Arenales Red Educativa?

Reinado es el un colegio de la Red Educativa Arenales. En estos momentos la red la componen más de 28 centros educativos distribuidos por todo el mundo. Todos ellos asumen un modelo de competencias y valores llamado IAM (Innovación, Autonomía, Mentoring). Así como incorpora el código de buenas prácticas, el reglamento de régimen interno y el plan de igualdad. Todos ellos documentos que tienen su origen en años de experiencia y buscan garantizar la equidad, la inclusión y la igualdad.

¿Qué es el modelo IAM?

IAM es un programa de transformación con el que buscamos ser centros educativos de vanguardia en el siglo XXI. Este programa se divide en tres grandes ejes: Innovación: buscamos ser una organización abierta y en permanente comunicación con el mundo en el que vivimos. Autonomía: ayudamos a cada uno de nuestros alumnos a tomar las riendas de su vida, a ser personas autónomas. Mentoring: cada uno es protagonista de su propia educación y, a la vez, colabora de las de los demás.

¿Cómo se aplica el programa IAM en el colegio Reinado?

Innovación: A través de la iniciativa iPad se consigue la integración de la tecnología en la educación. Así como plan de desarrollo de currículo digital ”Mobile Learning” a lo largo de todas las etapas. Autonomía: Fomentamos la educación en soft skills: el desarrollo de la oratoria, capacidad de liderazgo, desarrollo del pensamiento emocional, pensamiento creativo y primeros auxilios etc. Mentoring: A través de las tutorías personales entre el profesor y el alumno, para ayudarle a que se conozca mejor, para desarrollar las habilidades sociales, para sacar partido a sus talentos, para que forje su autoestima, y que autónomamente sea feliz.

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Tenemos las puertas abiertas para ti: queremos conocerte, enseñarte las instalaciones y mostrarte el proyecto educativo, para ello rellena el formulario y programa una visita o pregúntanos lo que quieras.